Cierre de mis experiencias en la practica docente II

Aspectos positivos del uso del blogs

• Podemos compartir infinidad de información con cualquier persona que posee la dirección del blogs.
• Evitamos tener que imprimir y gastar dinero, no se daña ni se pierde el trabajo realizado.
•  Podemos agregar fotos, videos, enlaces entre otros.
• Se puede editar de ser necesario, para quitar o agregar información.
• Permite todo tipo de evaluación.
• Nos ayuda a mantenernos actualizados y a involucrarnos con la tecnología.
• Nos permite ser creativos para configurar la apariencia de nuestro blogs.

Aspectos negativos del uso del blogs

• No poder tener acceso a internet  o que se caiga la plataforma.
• Que no se use con fines académicos.

Recomendaciones

Considero que la herramienta del blogs se debe seguir utilizando para mostrar al público en general como alumnos, docentes en formación, profesionales, las experiencias docentes que vamos teniendo en nuestras prácticas profesionales y así compartir el conocimiento.

Semana del 09-07 al 13-07 del 2012.

Actividades Realizadas

• Mantener el orden en la formación de los alumnos.
• Ayudar a mantener la disciplina durante la clase de música.
• Resolver dudas en la realización de caligrafías. 
• Guiar en la practica de lectura oral a cada alumno.
• Acompañar a los alumnos al recreo.
• Colaborar con la docente asesor en la realización de recuerdos para la entrega de informes finales.
• Explicar durante la realización de ejercicios prácticos la adición y sustracción a los alumnos. 
• Colaborar con la docente asesor en llevar un refrigerio para la fiesta de fin de curso.
• Acompañamiento en la despedida de año escolar con los alumnos y la docente asesor. 

Dificultades Presentadas

Distracción por parte del grupo de alumnos durante la realización de actividades dentro y fuera del aula.

 Aprendizajes Obtenidos


Con el grupo de alumnos de primer grado sección F, aprendí a ser mas sensible tanto física como emocionalmente, a ser cooperativa por que ellos demostraron serlo entre ello, con algunas diferencias pero normales por las diferentes personalidades dentro del aula, también a que no se debe por ningún motivo rechazar un alumno, por que él siempre actuara de modo cambiante, debiéndose a su desarrollo en proceso, y pudiendo mas adelante llegar a sorprendernos por los cambios que puede realizar, siempre se debe mantener la mano extendida para ellos.

Semana del 02-07 al 06-07 del 2012.

 
 Actividades Realizadas

• Acompañar a los alumnos de la formación al aula de clases.
• Guiar en la práctica de caligrafías.
• Ayudar a resolver dudas a los alumnos en ejercicios de adiciones.
• Colocarlos a dibujar un animal con que ellos se identificaran y el por qué de ello.
• Colaborar con el docente asesor en mantener el orden dentro y fuera del aula.
• Repartir y recoger los libros de caligrafías y lectura.
• Practicar la lectura guiada con cada alumno.
• Pegar la A.PH. y escribir información a cada alumno en el cuaderno.

Dificultades Presentadas

Durante esta semana el día miércoles los alumnos mostraron un comportamiento rebelde, difícil de controlar, de tal magnitud que a uno de los niños le rompieron los lentes, hubo una fuerte llamada de atención por parte del docente asesor, ya para el día viernes se encontraban diferentes más calmados, puede deberse a que están cansados y desean terminar su año escolar para irse de vacaciones.

Aprendizajes Obtenidos

En esta semana pude observar que el trabajo de aula se realiza por momentos de menor a mayor dificultad y la duración de las actividades dependen de cada grado, que desde el primer momento se les debe exigir para demostrarles respeto, poner normas claras y guiarlos en el proceso, decirles que hacer y cómo hacerlo para que lo realicen de la mejor manera, ya que ellos no lo saben y debemos ayudarlo a que desarrollen sus capacidades y que trabajar de cerca con los padres y representantes ayuda mucho al alumno en el proceso de su año escolar.